从历年试卷出发,以真题为核心设计课堂,避免题海战术。
基于教材,针对不同层次的学生制定不同的专属讲义和方案。
根据“艾宾浩斯记忆曲线”和学生的记忆特点制定科学的进度。
用学员消化程度评断授课效果以学生领悟题目精髓为授课目的。
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教师简介:7年教龄,有多年毕业班学生带教经验,功底深厚。课堂风格严谨又不失风趣。多年中学数学学科教研经验,善于进行......
教师简介:语文教师简介:授课时长3000+,熟悉上海中考出题规律。擅长古文理解及写作教学,独特技法拆解命题作文屏障。在活跃的课堂气氛中抽......
教师简介:毕业于英国南安普顿大学教育专业。有多年英语教学经验,对中考题型有深刻见解。课堂风格生动幽默,擅长培养学生对......
教师简介:毕业于清华大学。全国高中数学联赛一等奖得主,具有多年教学经验。擅长引导式教学,逻辑思维严密。能够帮助学生发掘......